Версия сайта для слабовидящих

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ!

 

 С 1 АПРЕЛЯ 2024 ГОДА НАЧИНАЕТСЯ ПРИЁМ ДОКУМЕНТОВ В 1 КЛАСС НА 2024-2025 УЧЕБНЫЙ ГОД.

 

ГРАФИК ПРИЁМА ДОКУМЕНТОВ: ПОНЕДЕЛЬНИК – ПЯТНИЦА С 15.00 ДО 17.00

 

ДЛЯ ПРИЕМА РОДИТЕЛЬ ИЛИ ЗАКОННЫЙ ПРЕДСТАВИТЕЛЬ РЕБЕНКА ПРЕДСТАВЛЯЕТ СЛЕДУЮЩИЕ ДОКУМЕНТЫ:

 

-ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА, УДОСТОВЕРЯЮЩЕГО ЛИЧНОСТЬ РОДИТЕЛЯ (ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ) РЕБЕНКА ИЛИ ПОСТУПАЮЩЕГО;

-ОРИГИНАЛ СВИДЕТЕЛЬСТВА О РОЖДЕНИИ РЕБЕНКА ИЛИ ДОКУМЕНТА, ПОДТВЕРЖДАЮЩЕГО РОДСТВО ЗАЯВИТЕЛЯ;

-ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА, ПОДТВЕРЖДАЮЩЕГО УСТАНОВЛЕНИЕ ОПЕКИ ИЛИ ПОПЕЧИТЕЛЬСТВА (ПРИ НЕОБХОДИМОСТИ);

-ОРИГИНАЛ СВИДЕТЕЛЬСТВА О РОЖДЕНИИ ПОЛНОРОДНЫХ И НЕПОЛНОРОДНЫХ БРАТА И (ИЛИ) СЕСТРЫ (В СЛУЧАЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРАВА ПРЕИМУЩЕСТВЕННОГО ПРИЕМА В ШКОЛУ)

-ОРИГИНАЛ ДОКУМЕНТА О РЕГИСТРАЦИИ РЕБЕНКА ИЛИ ПОСТУПАЮЩЕГО ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА ИЛИ ПО МЕСТУ ПРЕБЫВАНИЯ НА ЗАКРЕПЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ ИЛИ СПРАВКУ О ПРИЕМЕ ДОКУМЕНТОВ ДЛЯ ОФОРМЛЕНИЯ РЕГИСТРАЦИИ ПО МЕСТУ ЖИТЕЛЬСТВА (В СЛУЧАЕ ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ РЕБЕНКА ИЛИ ПОСТУПАЮЩЕГО, ПРОЖИВАЮЩЕГО НА ЗАКРЕПЛЕННОЙ ТЕРРИТОРИИ);

-СПРАВКУ С МЕСТА РАБОТЫ РОДИТЕЛЯ, ЗАКОННОГО ПРЕДСТАВИТЕЛЯ РЕБЕНКА (ПРИ НАЛИЧИИ ПРАВА ВНЕОЧЕРЕДНОГО ИЛИ ПЕРВООЧЕРЕДНОГО ПРИЕМА НА ОБУЧЕНИЕ);

-ОРИГИНАЛ ЗАКЛЮЧЕНИЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КОМИССИИ (ПРИ НАЛИЧИИ).

Медиативное соглашение и карта случая\конфликта

18.09.2023 07:22
15

РОССИЯ - МОИ ГОРИЗОНТЫ // БИЛЕТ В БУДУЩЕЕ

fe0b9b7231dc01c93a2baac93a5768f4

«РОССИЯ — МОИ ГОРИЗОНТЫ» — ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

С сентября 2023 года во всех российских школах внедряется единая модель профориентации «Россия — мои горизонты». Занятия в рамках внеурочной деятельности будут проходить по четвергам в 6-11 классах.

Курс внеурочной деятельности нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомление их с миром профессий и федеральным и региональным рынками труда.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА «РОССИЯ — МОИ ГОРИЗОНТЫ»

  • популяризация культуры труда, связь выбора профессии с персональным счастьем и развитием экономики страны;
  • формирование представлений о развитии и достижениях страны, знакомство с отраслями экономики;
  • знакомство с миром профессий, профессиональными навыками и качествами, системой профессионального образования в стране;
  • создание обучающимся равных условий для самоопределения, карьерной навигации и профессионального развития с учетом персональных интересов и мотивов на благо процветания и благополучия страны.

Образовательная организация вправе выбрать один из трех уровней профориентационного обучения:

  • базовый (не менее 40 часов за учебный год)
  • основной (не менее 60 часов за учебный год)
  • продвинутый (не менее 80 часов за учебный год)